全部时长15天左右
教师资质多年培训经验
全国通用全国联网
培训对象成年人
教学对象一对一
公司成功创办以来，经过数年的滚动发展，经历过几次重大教育改革，更了解国内教育的趋势和发展模式，凭着多年积累的经验为客户做出更好的规划和服务。
电梯培训，熟悉并执行电梯有关的国家政策、法规，结合本单位的实际情况，制定相应的管理方法，不断完善电梯的管理工作，检查和纠正电梯使用中的行为。
电梯培训，为了规范电梯驾驶人员和电梯日常维护保养人员在进行电梯操作时的行为，防止由于作业而造身伤害事故和设备事故，提高其服务水平和服务质量。规定了电梯作业人员在作业过程中应遵守的职业行为规范。
电梯培训，电梯日常检查与维护保养人员：
1、熟悉国家有关电梯的政策、法规，认真按照电梯日常检查表的要求逐项检查，不漏检，误检；
2、熟悉电梯的基本原理、性能，根据电梯使用维护说明的要求实施日常性的维护；
3、根据国家规定参加安全技术培训，做到持证上岗；
4、严格遵守《电梯日常检查和维护安全操作规程》；
5、对发现的电梯事故隐患及时报修、及时处理；
6、发生电梯事故应立即向上级部门或有关管理人员报告；
7、认真做好电梯日常检查和维护保养记录，认真填写报修单；
8、正确使用劳动保护用品；
9、参与电梯一-般事故的调查分析。
电梯培训，电梯是指服务于建筑物内若干特定的楼层，其轿厢运行在至少两列垂直于水平面或与铅垂线倾斜角小于15°的刚性轨道运动的运输设备。也有台阶式，踏步板装在履带上连续运行，俗称自动扶梯或自动人行道。服务于规定楼层的固定式升降设备。垂直升降电梯具有一个轿厢，运行在至少两列垂直的或倾斜角小于15°的刚性导轨之间。轿厢尺寸与结构形式便于乘客出入或装卸货物。习惯上不论其驱动方式如何，将电梯作为建筑物内垂直交通运输工具的总称。按速度可分低速电梯（4米/秒以下）、快速电梯4～12米/秒）和高速电梯（12米/秒以上）。19世纪中期开始出现液压电梯，至今仍在低层建筑物上应用。1852年，美国的E.G.奥蒂斯研制出钢丝绳提升的安全升降机。80年代，驱动装置有进一步改进，如电动机通过蜗杆传动带动缠绕卷筒、采用平衡重等。19世纪末，采用了摩擦轮传动，大大增加电梯的提升高度。
公司在为客户度身订制的企业管理咨询解决方案中，我们融入对客户公司和市场变化的深刻洞察，与客户各层面紧密协作，始终保持对结果的高度关注，确保客户能够获得可持续的竞争优势，逐步发展成具有能力的团队，并保证成果持续有效。
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